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大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉專業(yè)可以為自己兜底,本文高考升學網(wǎng)小編整理了紹興文理學院轉專業(yè)的一些條件和要求,以下整理來自互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!

為營造有利于學生個性發(fā)展的良好環(huán)境,維護學生的權益,依據(jù)《紹興文理學院本科學生學籍管理規(guī)定》,修訂本辦法。
一、工作原則
(一)堅持公、公正、公開原則;
(二)堅持尊重教育規(guī)律的原則;
(二)堅持以學生發(fā)展為本的原則;
(三)堅持優(yōu)化教學資源的原則。
二、數(shù)額規(guī)定
每專業(yè)凈轉入學生數(shù)控制在該專業(yè)新生入學人數(shù)的20%。如教學資源限制,經(jīng)學校批準,可適當調(diào)整比例,但不得少于新生數(shù)的10%。
三、申請條件
(一)符合下列情況之一的學生,可申請轉專業(yè):
1.確有專長,轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長;
2.對別的專業(yè)有強烈興趣,并具備相應的學習能力;
3.患某種疾病或者有生理缺陷,經(jīng)指定醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學習,但尚能在其它專業(yè)學習;
4.確有某種特殊困難或非學生本人原因,不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習。
(二)有下列情況之一的學生,不得申請轉專業(yè):
1.入學后第三學年及以上;
2.擬作退學處理;
3.二次轉專業(yè)、轉學或已獲準轉專業(yè)但自愿放棄;
4.“三升二”、“專升本”;
5.以單招單考或“三位一體”招生方式錄。
6.不符合招生時學科要求的;
7.其他無正當理由。
四、工作程序
轉專業(yè)工作每學期1次,一般于第12周開始,至下學期第1周結束。
(一)第12周,教務處發(fā)布工作通知,公布各專業(yè)可轉入的學生數(shù)、專業(yè)素質(zhì)測試要求等。
(二)第13周,學生提出申請,并填寫《轉專業(yè)申請表》。
依據(jù)第三條第一點第1、3、4款申請轉專業(yè)的學生,應提供獲獎證書、研究成果等資質(zhì)證明或者指定醫(yī)院的醫(yī)療證明等材料。其中,依據(jù)第三條第一點第3、4款申請轉專業(yè)的學生,其入學當年高考總分不低于擬轉入專業(yè)當年在學生所在地招生錄取最低分(如轉入專業(yè)當年在當?shù)責o招生,則按照兩專業(yè)當年在浙江省的最低錄取分進行比較)。
(三)第14周,學生所在學院初審,并將相關材料報教務處。
(四)第15周,教務處審核匯總、材料,將轉專業(yè)申請信息發(fā)轉入學院。
(五)第16周,轉入學院組織專業(yè)素質(zhì)測試,并將測試結果報教務處。
(六)學期末,教務處根據(jù)學生學分績點排名及測試成績確定轉專業(yè)名單。具體規(guī)則如下:
1.測試后主動放棄者以及專業(yè)素質(zhì)測試不及格者,不予轉專業(yè)。
2.依據(jù)第三條第一點第1、3、4款申請轉專業(yè)的學生,可優(yōu)先轉入相應專業(yè)。
3.依據(jù)第三條第一點第2款申請轉專業(yè)的學生,按照學期學分績點排名比(學生課程學分績點排名除以所在年級專業(yè)的總人數(shù))排名,在名額范圍內(nèi)擇優(yōu)錄取。
(七)下學期開學,教務處公示轉專業(yè)結果并發(fā)文。
(八)第1周,學生到轉入專業(yè)所在學院報到學習,學院做好轉專業(yè)學生檔案等相關材料的交接工作,教務處更新轉專業(yè)學生學籍及相關信息。
五、相關說明
(一)學生須按照轉入專業(yè)對應年級的專業(yè)培養(yǎng)方案進行學習,在規(guī)定的學習年限內(nèi),達到轉入專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,方能取得畢業(yè)資格。
(二)轉專業(yè)學生課程學分認定按照學校有關規(guī)定執(zhí)行。
(三)第二學期申請轉專業(yè)的學生原則上只允許在同年級本學科門類各專業(yè)之間互轉,轉入其他專業(yè)原則上應編入下一年級學習;第三、四學期轉專業(yè)的學生應編入下一年級學習。
(四)按照專業(yè)大類招生的學生,可按照本辦法轉入大類外其他專業(yè),大類內(nèi)專業(yè)的選擇按照大類分流辦法操作。
(五)同一專業(yè)師范方向與非師范方向之間轉入或轉出,視為轉專業(yè)。
(六)招生章程有特殊規(guī)定的專業(yè),轉專業(yè)方案按照招生章程執(zhí)行。
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 經(jīng)濟與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
| 法學類(本) | 法學 |
| 馬克思主義理論類(本) | 政治教育 |
| 教育學類(本) | 學前教育 科學教育 小學教育 |
| 體育學類(本) | 運動訓練 體育教育 運動康復 |
| 中國語言文學類(本) | 漢語言文學 漢語國際教育 |
| 外國語言文學類(本) | 日語 英語 |
| 數(shù)學類(本) | 數(shù)學與應用數(shù)學 信息與計算科學 |
| 物理學類(本) | 物理學 |
| 化學類(本) | 應用化學 化學 |
| 生物科學類(本) | 生物科學 |
| 心理學類(本) | 應用心理學 |
| 統(tǒng)計學類(本) | 應用統(tǒng)計學 |
| 機械類(本) | 機械設計制造及其自動化 機械電子工程 |
| 材料類(本) | 新能源材料與器件 高分子材料與工程 |
| 電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
| 電子信息類(本) | 電子信息工程 微電子科學與工程 |
| 自動化類(本) | 自動化 |
| 計算機類(本) | 計算機科學與技術 網(wǎng)絡工程 |
| 土木類(本) | 土木工程 |
| 地質(zhì)類(本) | 地質(zhì)工程 |
| 紡織類(本) | 紡織工程 服裝設計與工程 |
| 輕工類(本) | 輕化工程 |
| 環(huán)境科學與工程類(本) | 環(huán)境科學 |
| 食品科學與工程類(本) | 釀酒工程 |
| 建筑類(本) | 建筑學 |
| 臨床醫(yī)學類(本) | 臨床醫(yī)學 醫(yī)學影像學 |
| 藥學類(本) | 藥學 |
| 醫(yī)學技術類(本) | 醫(yī)學影像技術 醫(yī)學檢驗技術 康復治療學 |
| 護理學類(本) | 護理學 |
| 管理科學與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) 工程管理 工程造價 |
| 工商管理類(本) | 工商管理 會計學 國際商務 |
| 公共管理類(本) | 行政管理 公共事業(yè)管理 |
| 音樂與舞蹈學類(本) | 音樂學 |
| 美術學類(本) | 美術學 書法學 |
| 設計學類(本) | 視覺傳達設計 環(huán)境設計 產(chǎn)品設計 服裝與服飾設計 |
| 財務會計類(專) | 會計 |
| 旅游類(專) | 酒店管理 |
| 藝術設計類(專) | 藝術設計 |
| 教育類(專) | 學前教育(師范) |
| 語言類(專) | 商務英語 |
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